|
Чуткие дети. Как развить эмпатию у ребенка и как это поможет ему преуспеть в жизни. Покетбук - Мишель Борба
|
Chutkie deti. Kak razvit' empatiiu u rebenka i kak eto pomozhet emu preuspet' v zhizni. Poketbuk
SERIA: Я дарю ребенку крылья
Type : Books
SKU: VV1445025
ISBN: 9785002143603
Pages: 352
Format: 125x185mm
Cover: Paperback Year: 2023 Publisher: МАНН, ИВАНОВ И ФЕРБЕР ООО (MANN, IVANOV I FERBER OOO)
Paper Quality: бумага типографская пухлая 60
Editor: Принт-менеджер МИФ
Your Price: $16.66
will be shipped in 14-16 days (отправляется через 14-16 дня)
|
|
Краткая аннотация: "Что нужно детям, чтобы стать счастливыми и успешными?" - спрашивали меня сотни родителей, и мой ответ всех удивлял: "Эмпатия". Сочувствие - это далеко не сюсюканье, как считают некоторые. Оно играет неожиданно важную роль в счастье и успехе. Эмпатия - не приятное дополнение к развитию, а неотъемлемая часть нынешнего и будущего счастья, успеха и благополучия детей. Она не дается от рождения. Эмпатии могут и должны учить родители и педагоги. Более того, дети сами могут ее культивировать и совершенствовать, как умение ездить на велосипеде или знание иностранного языка. Но зачем нашим детям эмпатия? Прежде всего она влияет на их здоровье, благосостояние, счастье, удовлетворение в отношениях и способность быстро оправляться от невзгод. Она способствует доброте, просоциальному поведению, моральному мужеству и служит прививкой против буллинга, агрессии, предрассудков и расизма. Также эмпатия положительно сказывается на навыках чтения, оценках по математике, критическом мышлении, готовит ребенка к жизни в глобализованном мире и помогает искать работу. Поэтому Forbes призывает компании осваивать принципы эмпатии, Harvard Business Review заявляет о ней как об "основной составляющей успеха лидера и качества работы", а Ассоциация медицинских колледжей считает "ключевой целью обучения". Для кого эта книга Для родителей и педагогов. Для тех, кто только планирует стать родителями. Для всех, кто имеет привилегию стать образцом для подражания в жизни ребенка. |
|